المراجعة النهائية للصف الأول الإعدادي - الفصل الدراسي الثاني
قناة "بالضاد نتكلم" - إعداد الأستاذ/ محمود أشرف
المقدمة
تقدم قناة "بالضاد نتكلم" مراجعة شاملة للصف الأول الإعدادي تغطي كافة جوانب منهج اللغة العربية للفصل الدراسي الثاني. هذه المراجعة، المُعدة بعناية من قبل الأستاذ محمود أشرف، تُركز على تعزيز المهارات اللغوية والتحضير الأمثل للامتحانات من خلال تدريبات متنوعة وشروحات واضحة.
أقسام المراجعة
1. التعبير الكتابي
تقرير رحلة: كتابة تقرير عن زيارة لمحطة طاقة شمسية في أسوان، مع توضيح كيفية توليد الطاقة وتخزينها.
مذكرة شخصية: وصف يوم العيد والمواقف التي عاشها الطالب، مع التعبير عن المشاعر.
خطاب وظيفي: تقديم طلب توظيف في شركة اتصالات وتكنولوجيا معلومات، مع مراعاة العناصر الأساسية للخطاب.
قصة قصيرة: قصة عن التحدي والإصرار تحت شعار "لا تتوقف عن المحاولة أبدًا".
مقال بحثي: مناقشة دور الرياضة في تعزيز القدرات الذهنية والتعلم.
2. النصوص الأدبية
تحليل النصوص:
مثال: قصة "أحمد إدريس" وكشفه لسر الشفرة النووية، مع أسئلة عن المرادفات مثل:
"ما مرادف كلمة (يدعى)؟" → (يُسمى).
مثال: سيرة طه حسين وتحديه للإعاقة لتحقيق النجاح، مع أسئلة عن:
"ما الإرث الذي تركه طه حسين؟" → (أعمال أدبية ونقدية).
3. النصوص المعلوماتية
الذكاء الاصطناعي:
مثال: مناقشة فوائد الذكاء الاصطناعي في مجالات مثل الزراعة والمناخ، مع أسئلة مثل:
"كيف يساهم الذكاء الاصطناعي في مكافحة التغير المناخي؟"
الحضارة المصرية:
مثال: دور مصر في اختراع الكتابة الهيروغليفية وتسجيل التاريخ، مع أسئلة عن:
"ما أهمية الكتابة في الحضارة المصرية القديمة؟"
4. النصوص الشعرية
تحليل الأبيات:
مثال:
"العلم نور القلب مثل البصر
حامله يحيا به بيننا"أسئلة عن:
"ما مضاد كلمة (حمبنا)؟" → (مكروهًا).
"ما التشبيه في البيت الأول؟" → (العلم مثل البصر).
5. القواعد النحوية
الإعراب:
مثال: إعراب كلمة "الملكية" في جملة: "حقوق الملكية تحمي المبدعين."
المفعول لأجله:
مثال: تحديد المفعول لأجله في جملة: "قرأ الطالب رغبةً في النجاح."
تحويل الجمل:
مثال: تحويل الجملة الفعلية "يُسجل المخترع براءة اختراعه" إلى جملة اسمية → "المخترع مُسجل لبراءة اختراعه".
تمارين تفاعلية
اختيار من متعدد:
مثال: اختيار مرادف "الناجمة" → (الناتجة).
صح أو خطأ:
مثال: "الذكاء الاصطناعي يتفوق على العقل البشري." → (خطأ).
إكمال الفراغات:
مثال: "مصر أول دولة عرفت ________." → (الكتابة الهيروغليفية).
نصائح للطلاب
القراءة المتأنية: ركز على فهم النصوص قبل الإجابة.
التدرب على الكتابة: اكتب يوميًا فقرة قصيرة لتحسين التعبير.
مراجعة القواعد: استخدم جداول للإعراب لتنظيم المعلومات.
الخاتمة
تمثل هذه المراجعة دليلاً شاملاً يضمن للطالب استيعاب المنهج وتطبيقه بثقة. باتباع الخطوات والتدريبات، يمكن تحقيق نتائج ممتازة في اختبارات اللغة العربية.
للتواصل: 01069299669 - أ. محمود أشرف.
حقوق الطبع محفوظة لقناة "بالضاد نتكلم".